Patrimoine culturel immatériel, éducatif et instructif

Langue – culture, l’enseignement des langues étrangères et l’apport interculturel

Par Mustapha Guenaou

Thème : Autres / Divers

Format : Roman (134x204)

Nombre de pages : 84

Date de publication : 20/05/2016

ISBN : 9782334149518

Disponible

Livre papier
11,50 €

Livre numérique : format Pdf
4,99 €

Résumé

Dans le cadre d’une série d’ouvrages-entretiens avec des spécialistes, nous incluons cette première publication afin de pouvoir mettre en avant l’importance de l’enquête de terrain en utilisant la technique d’entretien. L’interview et/ou l’entretien permettent aux enseignants-chercheurs et aux chercheurs permanents des centres de recherche comme le CRASC (Centre de Recherche en Anthropologie Sociale et Culturelle) d’Oran de se familiariser avec les enjeux scientifiques de l’approche qualitative. Le sujet traité dans cet ouvrage est le patrimoine culturel immatériel, éducatif et instructif, qui nous renvoie aux spécialités des sciences sociales et humaines, et surtout dans la psychologie de l’éducation. L’entretien recèle plusieurs marqueurs scientifiques à faire valoir par la prise en charge du texte, son contenu et ses portées.

Biographie de Mustapha Guenaou

Après des études supérieures en Algérie (Tlemcen et Oran) et en France, Mustapha Guenaou s’intéresse, depuis quelques décennies, au patrimoine culturel immatériel et au patrimoine historique, en tant qu’enseignant chercheur associé au Centre de Recherche en Anthropologie Sociale et Culturelle d’Oran (Algérie) et chef de parcours TIC. Il a été, des années durant, membre de la Société de Géographie et d’Archéologie d’Oran et membre et correspondant du C.N.E.H. (Centre National des Études Historiques) d’Alger.
Auteur de plusieurs publications scientifiques aux niveaux local, national et international (France, etc.) il a à son actif plusieurs organisations de manifestations scientifiques, culturelles et économiques, ainsi que des participations à des rencontres scientifiques.

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